Livre

Vous trouverez ci-après les identités (certaines incomplètes) des personnalités collectées dans le livre de François Ambrosini “Au temps des tabliers et de l'imprimerie à l'école / Une école Freinet rurale en Dordogne”.

Vous trouverez ci-après les identités (certaines incomplètes) des personnalités collectées dans le livre  "Petersen et Freinet" de Rouke Broersma et Freek Velthausz postface de Philippe Meirieu (partie 1/2)

Merci d'avance pour vos contributions afin d'améloirer cette liste.

 

Vous trouverez ci-après les identités (certaines incomplètes) des personnalités collectées dans le livre de Guy Goupil : "Comprendre la pédagogie Freinet”, préface de Stéphane Tison (partie 1/2).

Merci d'avance pour vos contributions afin d'améloirer cette liste.

 

Vous trouverez ci-après les identités (certaines incomplètes) des personnalités collectées dans le livre  "Petersen et Freinet" de Rouke Broersma et Freek Velthausz postface de Philippe Meirieu (partie 2/2)

Merci d'avance pour vos contributions afin d'améloirer cette liste.

Vous trouverez ci-dessous :

- la lettre de Clopeau Manio relative au livre de mémoires de Gaby Tréanton,

- la couverture du livre,

L'association Amis de Freinet vous présente ce livre de deux enseignants néerlandais sur les relations entre Célestin Freinet et le pédagogue allemend Peter Petersen.

Son sous-titre : le Plan d'Iéna et l'Ecole Moderne.

Postface :  Philippe Meirieu  

L'association Amis de Freinet vous présente ce livre de vulgarisation de la Pédagogie Freinet.

Son sous-titre : Genèse d'une pédagogie évolutive.

Préface : Stéphane Tison.

Ce livre est le récit d’une belle aventure humaine et pédagogique d’enseignants Freinet dans la France profonde, en Dordogne, de 1959 à 1973. Il relate avec beaucoup de précisions et d’humour la vie d’un couple d’instituteurs dans un petit village rural que rien ne disposait

Le jeune couple d’instituteurs qui débarque d’Algérie en 1963 n’est attendu nulle part. Le Loiret deviendra sa terre d’accueil. Mais très vite ils ne se sentent plus à l’aise dans la pédagogie normative à laquelle on les a formés. Alors, arrêter ? Une lettre de Célestin Freinet leur entrouvre un tout autre univers. Dès lors ils s’y lancent sans compter et organisent une classe construite autour des enfants, pour eux vraiment : ils s’expriment, inventent, découvrent, expérimentent. Peu à peu des amis les rejoignent dans la «Maison Freinet », un groupe départemental se crée, dans lequel Francis Oliver fait figure de grand frère. On s’y entraide, on s’y soutient dans les moments difficiles.C’est cette aventure pédagogique qui est ici racontée. Sans didactisme, dans une narration d’une absolue
sincérité. Ce que donne à voir l’auteur, c’est le quotidien de la classe qu’illumine ce moment, mille fois répété, où le sourire d’un enfant s’émerveille d’avoir été écouté et encouragé.

L’association "Amis de Freinet" vous présente le dernier livre qu’elle a édité, celui de Georges Delobbe : 

“  Avec Freinet l’inversion du champ pédagogique ". 

Pages

S'abonner à RSS - Livre