timbre freinet

 

72-Sarthe

Auteurs des bandes sons dont le nom commence par B

INVENTAIRE DES BANDES SONS

Attention, les Amis de Freinet ne possède pas les bandes magnétiques ou les cassettes audio  dont nous citons les titres et les auteurs  ci-dessous. C’est simplement une liste de travaux faits.

Ces listes servent à relier entre eux les camarades qui ont un jour fait un reportage avec ou sans les élèves et qui ont parfois travaillé ensuite sur l’enregistrement. Elles permettent de trouver les noms des collègues qui ont aussi de leur côté publié des BT des journaux scolaires, participé à des congrès,  etc….

Ces bandes sons ont servi ou non à la publication des 112 BT son, des 11 BT son Littérature, des 41 disques DSBT, des 30 livres-cassettes, des doc ICEM  et des 8 cassettes Radio-France (Chasseurs de son France Culture).Ces publications peuvent être lues  sur ce site :http://rivaudiere.fr/BTSons/index.htm. F Perdrial

liste des premiers abonnés à La Gerbe

Dans un journal scolaire des "Récits de la Charnie"  du  1er novembre 1927  (école de Neuvillette-Sarthe) gérant Leroux L

 j'ai trouvé ce document.. des premiers pionniers,  sans doute envoyé par Leroux L avec le journal de sa classe.

je pense que c'est la liste des premières personnes qui ont acheté  les  3 premiers numéros de la revue la Gerbe co-revue d'enfants.

 

Signataires de la pétition de soutien à Freinet lors de l'affaire de Saint-Paul de la Haute Saône, de la Saône et Loire,de la Sarthe, de la Savoie et de la Haute Savoie

1 feuille de Haute Saône, 2 feuilles de Saône et Loire, 4 feuilles de la Sarthe, 3 feuilles de Savoie, 14 feuilles de Haute Savoie

Publication
Personnalité
Date du document

Fonds Guihaumé

Fonds Guihaumé (3) déposé le 2 novembre 2015 à Mayenne

 

 BTJ : 400 exemplaires

BT :  300 exemplaires

 

Boîte n°1 : albums d’échanges scolaires

 

Boîte n°2

Dossier nanterre congrès icem 1983 ( voir  boîte congrès)

1789-1989 sarthe

journées CMT Créteil  avril 81

un pas de côté  groupe du loiret 83_84 ( boîte gd)

coopé pédagogique